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浅谈古诗词中的色彩美
 来源: 本站原创  发布时间:2019-09-04   

  贾生铁;;高中古诗词阅读中写做能力的提拔[A];国度教师科研专项基金科研(十二)[C];2017年

  覃冬梅;;浅谈初中古诗词的鉴赏技巧[A];中华教育理论取实践科研论文选编(第3卷)[C];2010年

  鲁彦华;;古诗词赏识复习[A];中华教育理论取实践科研论文选编(下)[C];2007年

  张娟;;初中古诗词比力阅读讲授之我见[A];2012年12月现代教育讲授摸索学术论文集[C];2012年

  刘昌荣;;高中古诗词复习中的抽象把握[A];国度教师科研专项基金科研(三)[C];2016年

  正提到色彩,人们起首想到的是画家。其实,用文字活泼地表示事物形色,诗词做家的本事丝毫不亚于画家。诗词中表示的颜色丰硕多彩,五颜六色。赤橙黄绿青蓝紫,色色具备。最常见的是写实描画,颜色词取它们润色的事物慎密相连,一同呈现。《咏鹅》中白毛浮绿水,红掌拨清波,白润色鹅毛,绿青润色水,苍白色鹅掌,白绿红三色搭配,画面清爽可爱,充满童趣,一(只)群正在水中嬉戏的大白鹅抽象呼之欲出。接天

  狄得禧;;多面入手 循序渐进——浅谈古诗词思惟内容的把握[J];教育改革;2011年11期

  杨小雪;;理解古诗词 赏识古诗词——用好初中《古诗词》专编录音带的[J];浙江电化教育;1995年04期

  本报记者 郑晋鸣 本报通信员 徐晓阳;“开学啦,新讲义让我爱上古诗词”[N];日报;2017年

  上海市中学语文教师 李新;上海古诗词教育的“奥秘”藏正在教材中[N];文报告请示;2017年

  辛明;;浅谈从古诗词中进修写做[A];中华教育理论取实践科研论文选编(下)[C];2007年

  张娟;;初中古诗词比力阅读讲授之我见[A];2014年1月现代教育讲授摸索学术论文集[C];2014年